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目前分類：T-土耳其.伊斯坦堡 (99)
| 發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
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| 2014-04-15 | 〈康丁斯基〉他們曾經如此相愛 作者：成寒 | (325) | (0) |
| 2014-04-15 | 講座主題 | (70) | (0) |
| 2014-04-02 | 〈講座迴響〉大班生抄筆記 台北 Katherine 媽媽 | (1265) | (0) |
| 2014-03-23 | 從中壢到南港工作室，只要63元車資 | (161) | (0) |
| 2014-03-23 | 康丁斯基：從「具象」走向「抽象」 作者：成寒 | (47) | (0) |
| 2014-03-23 | 〈康丁斯基〉畫房子 作者：成寒 | (62) | (0) |
| 2014-03-23 | 〈講座迴響〉五歲小男生對 Calatrava 的速寫畫 作者：馨媽咪 | (84) | (0) |
| 2014-03-23 | 講座補充〈康丁斯基〉巴伐利亞的秋天 作者：成寒 | (143) | (0) |
| 2014-03-23 | 上周講座：〈美國吃〉釋義 | (73) | (0) |
| 2014-03-23 | 〈講座迴響〉帶小小孩聽萊特 作者：馨媽咪 | (145) | (0) |
| 2014-03-23 | 某一年托福測驗題：〈建築大師萊特〉（上） 作者：成寒 | (147) | (0) |
| 2014-03-23 | 〈康丁斯基〉藍騎士 作者：成寒 | (620) | (0) |
| 2014-03-16 | 歷史，看得見【歷史現場】 | (212) | (0) |
| 2014-02-23 | 安於淺近－成寒講座，淺白易懂，貼近生活，培養國際觀 作者：成寒 | (139) | (0) |
| 2014-02-23 | 〈講座迴響〉現學現賣的 "Which one?" 讀者：masako | (98) | (0) |
| 2014-02-19 | 〈Henry 老師美國遊記：11〉舊金山 高帽子表演秀 （教材第１集 + 啟發式） | (466) | (0) |
| 2014-01-24 | 講座迴響：〈埃及金字塔之謎〉講座上，小朋友畫自己的 cartouche | (851) | (4) |
| 2014-01-23 | 〈Henry 老師美國遊記：04〉萊特 莫里斯店舖 Morris Gift Shop | (84) | (0) |
| 2014-01-07 | 層層解構法：講座導入新的做法 | (1015) | (0) |
| 2014-01-01 | 2014年，當作是修行年 | (2280) | (11) |
| 2013-10-23 | 我們的新廚房 | (87) | (0) |
| 2013-10-23 | 〈Henry 老師美國遊記：05〉舊金山遇見芙烈達‧卡蘿 Frida Kahlo | (79) | (0) |
| 2013-10-23 | 蕃茄皮變成一朵美麗的玫瑰花 - English Cooking Class - 課後 | (70) | (0) |
| 2013-10-23 | 〈講座迴響〉仿落水山莊－五歲小男生的作品 作者：馨媽咪 | (113) | (0) |
| 2013-10-19 | 〈Henry 老師美國遊記：10〉舊金山 嬉皮街遊記上 （教材第１集 + 啟發式） | (193) | (0) |
| 2013-10-19 | 〈Henry 老師美國遊記：09〉舊金山 漁人碼頭 （教材第２集） | (133) | (0) |
| 2013-10-19 | 〈Henry 老師美國遊記：07〉舊金山 噹噹車 Cable Car（教材第2集） | (155) | (0) |
| 2013-10-19 | 〈Henry 老師美國遊記：06〉舊金山 惡魔島 Alcatraz -- 教材第1集 & 第2集 | (157) | (0) |
| 2013-10-19 | 〈Henry 老師美國遊記：03〉Betty and the Beast -- 教材第1 & 2集 | (187) | (0) |
| 2013-10-19 | 〈Henry 老師美國遊記：02〉the crookedest street in the world -- 教材第二集 | (205) | (0) |
| 2013-10-19 | 〈Henry 老師美國遊記：01〉B.Y.O.B. -- 第二集 | (187) | (0) |
| 2013-04-15 | 西洋經典 | (194) | (0) |
| 2013-04-01 | 認識世界名校 | (51) | (0) |
| 2013-01-01 | 英文翻譯與理解力 | (113) | (0) |
| 2013-01-01 | 科學大師 | (34) | (0) |
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