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成寒 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(4) 人氣()


留言列表 (4)

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  • Willie
  • 購買教材時所留的email:
    willie7820@

    成寒老師好:
    自己有以下 2 個問題想要請教老師

    1. 在學習手冊上有一條說明有寫到

    「在第一回合(五次克漏字)做完之前,絕對不要暫停下來細看內文查生字。」

    自己想要請教老師的問題是,在第一回合的5次克漏字每次結束後,

    自己因為在剛剛做克漏字時已經有看到了內文文字,

    那麼在不看內文、不憑藉文字幫助的情況下,

    自己是否可以去查那些在腦海中印象深刻的單字呢?

    還是說就是要壓抑想要去查那些在腦中印象非常深刻生字的衝動,

    就是等到5次克漏字結束後到時候再查就好?

    (這種情況時常發生在那些聽10遍都聽不出來、卻又讓人很想知道到底是什麼,
    等到在做克漏字時看到原文時讓人恍然大悟的生字上)

    2. 第 2 個問題接續第 1 個問題,想請問老師,在第一回合 5 次克漏字每次之間的再聽 1 次,總共 4 次的時候,因為每做一次克漏字、看到文字的關係,都會使得再聽 1 次時能夠聽出 聽 10 遍時聽不出來的內容,那請問像在這種情況下,還是可以像之前聽 10 遍的階段那樣去做聽聲辨字挑出生字嗎?因為自己想說在做克漏字的時候就已經看到原文的文字內容了,也不曉得這是因為做克漏字時的視覺記憶的關係還是自己真的聽力又進步一些了,請問在這種情況下可以去查那些聽出來的生字嗎?
    還是也是要第一回合克漏字結束才能挑出生字?

    以上是我的 2 個問題,都是能不能、可不可以去查生字的問題,
    再麻煩老師解惑了,
    謝謝!
  • 成寒

  • 隨時都可以聽聲辨字
  • Willie
  • 好的,自己明白了
    感謝老師撥空回覆!
  • 成寒

  • 請問您有聽過美國小孩演講嗎?

    比較,一定要同一層次才公平

    我現場聽過雷根總統到我的大學演講

    也現場聽美國參議員高華德演講

    兩人風格截然不同

    我想,我更不能拿他們來跟台灣小孩作比較

    *台灣小孩的演講方式

     是大人教他們的

     並不代表他們自己真的要這樣演講

    *結論就是,沒必要比較

    我認為小孩能夠站上台,台風及氣勢都不錯的話

    真的很了不起

    我到高中畢業時,從來不敢上台講過半句話