甯的父母都是專業人士，但把小女兒 甯 的英文放著擺爛，
這就令人百思不解。她來上〈教材精讀〉課程已經小四了。
甯的父母，當年的學校成績是全國頂尖，連英文成績也是
全國頂尖，但遺憾的是，他們本身的英文並沒有真正過
門檻，無法自由使用，也沒有真正喜歡上英文。
他們認識的人相當多，看得很清楚。知道英文
一定要聽、說、讀、寫，同時進行，而不能拆開學。
還有成寒有個特點，不是每個人做得到：深入英語文化，
這樣的學習，英文才能加深加廣。
基於種種理由，雖然家裡並沒有經濟壓力，
但他們就是沒有讓小孩去補習或上雙語學校。
他們是學習很有紀律的一家人，從來沒有缺過課，
每一項功課都有仔細做，從來不會偷工減料或少做一項。
媽媽更是認真，有什麼問題就提出來，起碼問過成寒問題
一百以上。
甯，現在上課剛滿兩年，但去年才上一年半時，她就已經
聽有聲書，聽到著迷。現在，甚至連第四集的很多故事都能
聽得津津有味，很享受。
可惜的是，家長已經錯過聽力黃金期，進步的程度比女兒慢。
家長太忙，沒時間天天陪孩子複習，我們有訓練家教，詳細請看：
一年英語精讀計畫（限成年人）：
成寒英語教材：
http://chenhen2013.pixnet.net/blog/post/288240074
唸〈成寒英語教材〉，托福、多益 TOEIC 考高分成績榜 ＆ 他們的學習歷程：
http://chenhen2013.pixnet.net/blog/post/275932070
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