有位媽媽告訴我:小孩從小上全美語幼稚園到雙語小學,現在念
小五,花了不只兩三百萬,英文成績低落,孩子就是對英文沒興趣!
雙語小學每周20小時的英文課,程度分班:A, B, C, D. 她的小孩
被分在 D 組,相當於我們以前的後段班(或所謂的放牛班)。這裡
沒有絲毫輕篾的意思,因為我自己以前的英文可能比這些 D 組生還要
差。
媽媽到處想方設法,送孩子到不同的地方上課(補習),找遍
各式各樣的老師,也聘外師回家教,據她說:就是為了培養孩子對
英文產生興趣。
這位媽媽為小孩報名成寒講座,上了一堂後,孩子依然沒興趣,
再也沒出現過。
其實比起坊間的英文教學,成寒講座深入探討英語文化,不是
只學英文的表面,應該不致於「無聊、沒趣」。當然,我還是先
檢討我自己,要怎麼樣讓孩子覺得更有趣?繼續努力中......
然而,我也不得不提醒父母正視一件事實:孩子對英文沒興趣,
最主要的原因是「進步太少,沒有成就感」。要先有進步,才會有
興趣啊!
請問:誰會天生喜歡英文?
問題是,為什麼補那麼多年,進步卻不多?
我想了很久,可能情況跟我當年一樣,語文一開始若沒跟上,
後面急起直追,怎麼樣也追不上,程度比同學落後,而老師又不可
能特別等你。
我跟這位媽媽建議,孩子如果已經換了各種方式,又花了那麼
多錢,我想只剩下最後一個方式。家長自己親自帶小孩,以正確的
方法,加上「少量多餐」的方式,不要急,每天聽一點英文,看一點
英文,背一點英文,雖緩慢,但天天有進步。
而且,這樣的進步是看得到的。(就算沒興趣,每天強迫做一點,
比較沒那麼困難)
不過,我知道有錢的家長大部分是不會這樣做的,因為大家
都想花錢了事。至於經濟狀況比較沒那麼好的家長,大部分也
懶得陪孩子學英文──因為學英文是一條漫長的路,大部分人走
一小段就想休息......然後太陽就下山了。