成寒部落格

 

有些同學學習進步的確比較慢，

我跟他們討論，才發現其中一些問題存在。

 

首先，很少有人能夠長時間專注，

包括我自己在內。

 

所以我的專注度是「階梯式」。

我不會一口氣從底層爬到樓頂，

一口氣爬太高，容易體力不支。

 

學習也是如此。

簡單的說，我一次只爬一階或兩階，

比方說，我決定念完或跟述完這一軌，

在沒有完成之前，我不會輕易停下。

總是要把它撐完為止。

 

一次兩次，就深知自己的能耐。

但我不會去挑戰更大更高的階梯，

因為完全做不到。

 

有些同學開始念書，

就會想起好像還有一些雜事沒做，

不如先去辦完雜事再來念書。

 

我聽過有個媽媽剛好被迫失業，

她就打定主意要念好英文，重新出發，

把買了很久的教材拿出來擺好。

 

但她又想到，之前上班家裡有點亂，

趁現在趕快收拾收拾。

結果她花了整整三個月打掃和整理，

三個月後那份學習勁兒全消失殆盡。

 

我跟她說：妳應該先去念英文，

累的時候再收拾家裡，

這樣英文會念好，家裡也會整理好。

 

另外，有些同學不免想太多，

要學，就是要馬上行動，

而不是東想西想。

 

我常跟同學說：「秒入定！」

有些事情的確紛紛擾擾，

別人不是我能夠控制的，

但我可以控制我自己。

 

我可以輕易拋開眼前討厭的人事物，

一書在手，秒入定，

忘記所有的身邊人事物，

非常專注在眼前的這本書上，

因此我從小到大看了很多書。

 

有的同學曾經來上過課，

走了以後還擔心我會說他們壞話，

這事我覺得很好笑。

 

因為我雖然號稱：記性很好。

但我實際上很快就忘記同學的名字，

甚至長相也想不起來，

像記憶完全抹去似的。

 

我有更重要的知識常識要記住，

還有我這輩子碰到的人數超過百萬，

哪會浪費時間在無聊的人事物呢？！