成寒部落格

 

當，翔，不疾不徐，

以英語發表完一篇主題時，

脈絡清晰，發音字正腔圓，

我聽得相當驚豔。

 

而坐在一旁的媽媽，

更是專注且帶著些許讚賞的微笑聆聽。

我心裡想：全世界最愛孩子的是自己的爸爸媽媽。

 

上英文課，轉眼已邁向七八年。

不得不說，

我看到很多各式各樣跟學習有關的「親子關係」。

 

現在的父母跟我們以前很不一樣。

以前非常「重男輕女」。

我甚至懷疑，我的媽媽從來沒愛過女兒，

包括我妹妹在內。

她生孩子的目的是為了生兒子，

以為兒子可以讓她在傳統大家族裡爭得一席之位。

 

猶記得我六歲的時候，

閒閒走過鄉下家裡空曠的大稻埕，

我媽媽一看到我，就好像有一根針突然扎到她的眼，

讓她很不舒服。

 

說時遲，那時快，

她抄起擱在旁邊的一支大木棍，

就往我身上砸。

現在想一想就覺得可笑，

因為我媽開先鋒，早就當「棒球隊」啦！

 

我小學的第一篇作文開場白：

「我是我媽媽的出氣筒。」

 

但是，

我們來上課的家長真的很不一樣。

不管家長本身是醫生、博士、海歸、銀行高層、

公務人員、國中小教師、上班族、工程師、會計師...... 

他們都是非常愛孩子，

很願意陪著孩子一起學習成長。

 

來上課的孩子都有爸爸或媽媽其中一個陪著上課，

有些家庭父母則兩個都一起陪上課。

 

沒陪上課的（通常是爸爸），

就會當忠實的司機，

扮演溫馨接送情的角色。

 

我有許多感動，也有許多感嘆。

 

英文跟其他課程不太一樣。

其他課可以臨時抱佛腳，

但英文是一點一滴，細水長流。

單靠孩子的自制力很難辦到。

 

大部分的大學生，英文越來越退步。

原因是以前填鴨式學完，

讓他們一離開英文課，就不想碰英文。

 

翔，來上課時已快考大學，

程度不佳，雖然有補習，

但沒有用，都只是應付考試。

 

翔的媽媽把三個孩子教養得很好，

但她從來沒有想過，英文其實是要靠家長。

她以為丟給補習班就好。

 

然而，爸媽永遠不會想要放棄孩子。

她讓在外地念大學的　翔，

每個月平均三次搭火車回台北上課，

每天也盯著他作功課。

以後打算到國外讀書。

 

而　翔　就跟大部分的孩子一樣，

懶。

寒暑假，我們放假時，他竟然也讓功課放假。

有一次我問媽媽，我可不可以當眾數落她，

媽媽點點頭。

於是我就毫不客氣當著同學的面教訓一番，

沒想到他居然沒有生氣。

 

後來又再罵了一次，

再後來我只是無奈的說：

你作不作功課，我都不管你了。

 

這樣日積月累，

在上課、作功課，加上媽媽的陪伴，

翔，他的英文作文越寫越好，

Oral Presentation 也越越出色。

 

發表的那天，

我看到媽媽在一旁，

臉上露出滿意帶些驕傲的微笑。