Yolanda 今年夏天從哲學系畢業，8/26/2012考了托福 100分。
聽力只差一分就滿分。
（下圖是網路成績，上圖是正式成績單）
我朋友的女兒，國中畢業後直接到美國念高中。
她今年高中畢業，申請大學前考了托福。
而她每年暑假都有回來台灣的補習班補托福，結果
托福成績 102分。（她當初有考上北一女，從小上老外
一對一課程很多年）
而我的小讀者 璇音從來沒有補習，自己念，第一次
托福也考了96分。她才剛上大一，教材還沒念完，相信
她第二次肯定可以考高分。請看：
http://www.wretch.cc/blog/chenhen/26891631
今天看到 Yolanda 的成績令我好欣慰，讓我更加篤
定，只要努力對的方向，一定可以考高分。我建議她年
底再報考多益，念到這程度，一定也可以考高分。
對了，Yolanda 的分數已經可以讓她申請幾乎所有的
美國研究所，當然還要看學校成績。
Yolanda 常來參加講座，同學有機會跟她討教。
她參加過：第34梯次〈啟發式英語教學〉
2010年7月24日〈教材研習會－台北〉
〈英文翻譯與理解力〉
〈光影、印象－莫內的花園〉
〈瀑布上的房子〉
〈美國吃〉
〈手勢與酷語〉
〈風中新娘〉
〈詩與電影派對〉
以下是 Yolanda 的心得分想：（9/19/2012）
心得感想：
這次準備托福考試，除了有想出國念書的打算之外，最主要
是想測測看自己的實力。
2011年2月27日曾經考過一次多益（沒有任何準備，直接去考），
當時成寒教材只零散地念了第一集幾個有興趣的故事，還不是很有
系統的念，考了785分而已（聽力380閱讀405）。
2011年八月開始發憤圖強，開始有系統地唸教材（之前有念的
也全部重念）；一直持續到今年2012年8月托福考前，我大約念到
第三集的＜Linda＞單元編號102.（說「大約」念到此，因為中間的
故事以後都還是會再回去複習）。
托福準備，我只有補習「作文」，會補習作文，是因為我不確定
托福作文的應考方向和寫作結構。
但我必須說，我的作文能力是很「信手拈來」的，因為教材
聽多了自然有很多 collocations 可以用，而且比起同儕我最強的
是「形容詞＂的用法。
老師的教材很多很棒的形容詞、形容用句，很自然地為作文
增色。我的補習班作文老師一直會稱讚我用字遣詞很美，我心裡
就會想：聽多了教材，很多字在對的地方就會自己跳出來，想都
沒想。
我有一個真實而且非常深刻的心得：補習其實對英文實力的
增強沒有用，有用的只是「應考技巧」。沒有英語實力，再怎麼
補也還是那樣。
有補習過的人都知道，補習班老師會給學生「機經」（北美
先考過的考題），很多學生只準備機經，因為那是補習班老師的
「準確猜題」，有很多題目都會在台灣一模一樣地重覆考出來。
雖然很多人都大力推薦我去念機經，可是我想靠實力去考，不想
要做假。很幸運地，在考前兩周才開始密集練習模擬及準備（主要
是挑各學科領域的單字來聽熟背起來，唯獨作文約一個月前開始補），
我考了100分。
成寒註：各學科領域的單字，編在單元 67~82.
我問過 Yolanda, 原來她幾乎沒有念。
我整個考試從準備到考完，最大的心得就是，我的英語能力
是靠成寒老師的教材深厚地奠定起來。我的聽力考了29分，近乎
滿分（30），考試當下我只覺得聽力測驗非常簡單，a piece of cake.
而閱讀測驗考的就是 "skimming" 快速閱讀的能力，克漏字
的訓練也是有幫忙到。我覺得，要考好托福，其實最重要的就是
聽力訓練，因為不只「聽力」測驗有考聽力，就連「口說」和「寫作」
都要先聽懂一段對話或 lecture，才可以作答！聽力不好，幾乎
保證托福低分。
另外，我其實沒有很用功地在準備這次考試，不然應該可以
考得更好才是。像是口語，其實可以更高，只是我沒有很勤於跟述
（考前幾乎只是熟悉題型都沒有跟述）。我下次要再考更高！
要給同學們砥礪，靠自己的實力把英語念好的感覺很棒！
唸〈成寒英語教材〉，多益 TOEIC 考高分成績榜：
http://www.wretch.cc/blog/chenhen/26884891
更多〈讀者迴響〉，請看：
http://www.wretch.cc/blog/chenhen&category_id=13500956
〈成寒英語教材〉
http://www.wretch.cc/blog/chenhen/26842520
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