成寒部落格

　　兒童學英語，由於年紀小，剛開始，不必太急著看到

成果，倒是培養興趣最重要。


　　剛開始，先給小孩〔胡亂聽〕一小陣子，把英文當歌

來聽；聽多了以後就讓他〔胡亂講〕。


　　如果小孩已經三歲以上，胡亂聽的時間僅限於短短的

幾個月，就要以教材搭配〈啟發式〉最新資料來教小孩。

因為〔胡亂聽〕太久，容易養成不專心的壞習慣，以後考

聽力測驗就完蛋了。


　　父母不必刻意去糾正小孩的發音，只要他聽的是〔正

確英語〕及〔正常速度〕的英語，那他也只能講這種英語，

沒別的選擇了。雖然有可能因為牙齒掉了，或某些發聲

器官還沒長好，當然會五音不全了。


　　零歲的小孩可以〔胡亂聽〕到三歲以後，大人再去想，

到底該怎麼教，而且用方法來引導他〔聽〕。


　　例如：教材第一集〈紅河鎮〉，大人可出幾個簡單的

測驗題：口哨聲、槍聲、馬的嘶鳴聲、東西（油燈 lamp）

掉落地的聲音。請小孩在聽到這些聲音時，馬上回答說：

聽到了。如果是大一點的小孩，可請他說出這幾個聲音在

第幾軌。孩子為了要聽出這些特定的聲音，他就會豎起耳朵

來聽，更專注地聽，無形中聽得更仔細，更清楚，把其他

英語句子也聽了進去。


　　當孩子表現不錯時，可發給星星或貼紙當獎品，以示

鼓勵。


　　兒童聽力第一步：無壓力的測驗。做起來應該很容易

吧？

　　這個專欄，將陸續介紹各種教小孩的方法，敬請繼續

閱讀。