既然已經開始陪孩子念成寒教材,請不要停下來。


  因為,當英文不夠好時,一停就會忘光光。

  既然您已經開始了,就要有信心,不要東想西想,

不要三心二意。到頭來,多少悔意啊!


  以下是一位爸爸的來函,他的孩子是小三開始念,

但後來斷斷續續,總算體會到成寒教材的效果。可惜,

孩子現在升上國一了,每天的時間變得不多了...


  蕭爸(來函日期:11/16/2011)

親愛的 成寒 老師:

 

我是蕭**的爸爸,蕭**原是高雄**老師的學生

(使用成寒教材)。
2008年,因故不再上課。當時孩子是

小學三年級,現在已經國一了。


 

離開那兒之後,我們在英語學習上就跌跌撞撞的。後來

在「廚工變
OL」的Jennifer 鼓勵與指導下,才較進入狀況地

運用 成寒 老師的教材,持續學習。


 

孩子在學習過程中,爸爸只是監督、陪伴者。為了瞭解

成效,就利用寒暑假送孩子去參加「金車文教基金會」舉辦的

英文營,發現孩子在營隊裡,與外國老師的溝通無礙,表現

超過我們的想像。讓我更有信心,用 成寒 老師的教材陪他

繼續學好英文。


 

孩子在學成績不錯,小學畢業得到「市長獎」,今年上

國中第一次月考也是全班第一名。在學校課程裡,英文從來

不是他需要準備的科目,只是升上國中後沉重的功課負荷,

反而壓縮他讀成寒老師教材的時間。




請看〈廚工媽媽變OL〉:
 http://www.wretch.cc/blog/chenhen/26834900



更多〈父母心〉:
 http://www.wretch.cc/blog/chenhen&category_id=13500971







 

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