這對母女常來參加講座，女兒上的是私校，自己
自動自發念教材。學校的英文考試，對她來說，一點
都不難。
但這一年來，面臨的問題是英文老師。家長和學生
百般忍耐，直到現在，小孩終於畢業。家長才敢寫以下
這封信：
老師您好:
只是想與老師分享~
對，就是對；錯，就是錯。為什麼學校的老師硬是要扭曲？
孩子在國三的英文課，屢屢受挫，只因與講義的寫法不同。
考中譯英 “拒絕” 孩子寫 reject 被改錯，答案是 turn down；
另一題 “不再” 孩子寫 no longer 也被改錯，老師說：要寫
no more. 我有為此與老師建議過，字義一樣不能算錯，但
她不認同，表示一定要依講義上的答案。
因我在聯絡簿這樣建議，當日她竟在全班面前諷刺我的孩子
只挑簡單的背，她根本不知 turn down 在2013年孩子在
教材《聖誕禮物》已背過：reject 在2014年，《百萬英鎊》
已背過；no longer 是在《北非諜影》出現的，這些字出現
在 成寒 老師哪個教材，我的孩子都知道。
成寒註：這位英文老師專門出單字測驗，中翻英文、英翻中，
沒有上下文。
翻出單字本，很清楚知道何時背過。為了這幾個字，她被罰
下課到別班教室罰站，明明很努力，但卻被否定，面對這樣
被否定，真有一股衝動想抱著生字本與教材到學校與老師
證明她並沒有挑所謂簡單的背，而是全背了。
研讀教材已成為黑暗中的浮木，一種心中的依靠，孩子還
安慰我：還好我們還有這一套教材，她跟我說：熬過這200天
多天會考，要努力考上公立高中，這樣周六才不用上私校
的課，就可以去南港上她喜歡的，孩子還問老師會一直開
下去嗎？
孩子比較擔心的是，等會考完，老師會不會沒開課了，我跟
她說：老師有說要做到掛為止。
很乖的一個孩子，國三換了這位英文老師，還擔任她的班導，
讓孩子從最喜歡英文課變成最不愛的。但；如同老師在《大
詩人的聲音》講座中提到 We will grieve not, rather find
strength in what remains behind. 越是被看不起，唯有
努力讓自己變強，才會被尊重。
成寒註：孩子帶來的另一份考卷，英翻中單字，另有
四個錯，老師沒改到。
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