成寒部落格

　　有媽媽問：我要怎麼知道，我的小孩到底有沒有聽懂？

　　我的回答：只要由淺入深學習，小孩的理解力是漸進的。

通常不會一下子就懂，而是隨著念更多的教材，再回頭複習時，

小孩才會越來越懂。所以，只求付出，先不管收穫。

　　舉個例子，新竹的 Julia 媽媽跟我分享，她的四五歲兒子已經

聽了一年的教材，許多段落朗朗上口，甚至都能倒背如流。

他的耳朵非常清楚，所以模仿得好像一個小老外在說話，連 a,

the, s, ed, 他都說得很清楚。

　　然而，他並不太識字。所有的英語都是耳朵聽來的，所以

他說英語沒有心理障礙，直接輸入，直接輸出。

　　常常他在某些場合自己就會說出英語，他講的英語都是正確

的英語，可是，並不能保證他講的英語是在正確的地方。

　　這話怎麼說呢？因為他的生活經驗及理解力還不夠。

　　比方說，國語有句話：大鬧一場。

　　這小男生覺得〔大鬧一場〕四個字很有意思，因此他就朗朗

上口，一直講。等到禮拜天要回阿公阿嘛家，有一堆堂兄弟姊妹

可以一起玩。孩子便開心的說：

　　「我們回去可以大鬧一場。」

　　其實他的意思是：大家熱鬧一場。

　　父母根本不必操太多心。孩子隨著理解力逐漸提升，他就越來

越不會〔亂講話〕或〔講錯話〕。

　　但這也不表示小孩只要隨便亂聽，隨便亂講。像這樣四五歲的

仍然要教，讓他認識文化，培養理解力，雖然不用拼字，但要背

單字的聲音。不能只是聽聽而已，只聽不學，形同耳朵疲勞轟炸，

成了反效果。

　　還好他在不太懂的情況下已經講了那麼多英語，如果等到他

大一點，懂事再學講，就會比較不那麼敢講，有心理障礙，常怕

自己講錯話，覺得不好意思。